Região Centro-Oeste - Atividade 7º Ano

Observe o mapa e preencha as lacunas, se necessário utilize um atlas:

1. A região Centro-Oeste é formada por _____ estados e pelo Distrito Federal, onde se encontra _______________, a capital do país. - Três - Brasília

2. Além de fazer limites com vários estados brasileiros, o Centro-Oeste também se limita com os seguintes países: _______________________________________________________ - Bolívia e Paraguai

3. A área que corresponde ao Distrito Federal está situada no estado de ______________________. - Goiás

4. Ao norte, a região Centro-Oeste se limita com os estados do __________________________________________________________, todos pertencentes à região ________________. - Amazonas, Rondônia, Pará e Tocantins - Norte

5. Ao sul, a região Centro-Oeste faz limite com o estado do ____________________ que pertence à região __________. - Paraná - Sul

REGIÃO CENTRO-OESTE: RELEVO

6. Observe o mapa e relacione as colunas, se necessário utilize um atlas:

a) O Planalto Central ocupa parte dos estados do... b) O Planalto Meridional ocupa parte dos estados do... c) A Planície do Pantanal ocupa a porção sudoeste do estado do... d) A Planície do Pantanal ocupa a porção oeste do estado do... e) A Planície do Pantanal localiza-se na fronteira do Brasil com... f) O Distrito Federal está situado no Planalto... g) O rio Paraguai tem suas nascentes no Planalto Central e atravessa a unidade de relevo denominada... h) No Planalto Meridional encontramos as serras de...

( F ) Central ( E ) Bolívia e o Paraguai ( G ) Planície do Pantanal ( B ) Mato Grosso do Sul e Goiás ( H ) Maracaju e Caiapó ( A ) Mato Grosso e Goiás ( C ) Mato Grosso ( D ) Mato Grosso do Sul

7. Coloque V se a afirmativa for verdadeira ou F se for falsa:

( V ) A forma de relevo predominante na região Centro-Oeste é o planalto.

( V ) A chapada do Espigão Mestre localiza-se nas regiões Centro-Oeste e Nordeste, mais propriamente na divisa entre os estados de Goiás e da Bahia.
( F ) A Planície do Pantanal está situada entre os estados do Mato Grosso do Sul e Goiás

( V ) A chapada dos Veadeiros está situada no estado de Goiás.

REGIÃO CENTRO-OESTE: HIDROGRAFIA

8. Observe o mapa e relacione as colunas, se necessário utilize um atlas:

a) Os rios do Pantanal pertencem à bacia b) A Planície do Pantanal é drenada pelo rio c) Os rios que drenam as terras do norte do Mato Grosso pertencem à bacia d) O rio Paraná serve de limite natural entre os estados do e) A maior parte das usinas hidrelétricas que atendem à região Centro-Oeste está situada no rio f) Os rios da bacia Amazônica e da bacia do Tocantins-Araguaia nascem na região Centro-Oeste e correm em direção à

( E ) Paraná e Paranaíba ( C ) Amazônica ( F ) Região Norte ( B ) Paraguai ( A ) Platina ( D ) Mato Grosso do Sul e São Paulo

9. Por correr em uma área relevo de planície, o rio _____________________ é totalmente navegável e apresenta em suas margens importantes portos, como: ____________________________________________________ - Paraguai - Caceres, Corumbá, Porto Murtinho e Ladário

REGIÃO CENTRO-OESTE: CLIMA

10. Observe o mapa e escreva nos parênteses os números correspondentes, se necessário utilize um atlas:

( 1 ) Tropical                ( 2 ) subtropical                        ( 3 ) Equatorial

( 1 )  Tipo de clima predominante na região Centro-Oeste...

( 1 ) No estado de Goiás o clima é ...

( 3 ) O estado do Mato Grosso apresenta, na parte norte, clima ...

( 1 ) O estado do Mato Grosso apresenta, na parte sul clima ...

( 1 ) O estado do Mato Grosso do Sul apresenta, na parte norte, clima ...

( 2 ) O estado do Mato Grosso do Sul apresenta, na parte sul, clima ...

( 1 ) O clima das áreas onde se localizam as cidades de Cuiabá, Campo Grande, Goiânia e Brasília é ...

( 2 ) Ao sul do trópico de Capricórnio encontra-se o clima ...

11. Observando a posição geográfica da região Centro-Oeste, podemos afirmar que as temperaturas mais elevadas se encontram ao _____________________________ da região. - Norte

12. Ao sul, a região Centro-Oeste é cortada pelo ___________________________________ - Trópico de Capricórnio

REGIÃO CENTRO-OESTE: VEGETAÇÃO

13. Observe o mapa e relacione as colunas, se necessário utilize um atlas:

a) Tipo de vegetação predominante na região Centro-Oeste b) Estado da região Centro-Oeste aonde havia extensa área de floresta equatorial c) A vegetação do Pantanal ocupava parte dos estados d) A vegetação de campos ocorria no estado do g) Encontrava-se mata tropical nos estados

( B ) Mato Grosso ( E ) Goiás, Mato Grosso e Mato Grosso do Sul ( D ) Mato Grosso do Sul ( A ) Cerrado ( C ) Mato Grosso e Mato Grosso do Sul

REGIÃO CENTRO-OESTE: USO DA TERRA

Observe o mapa, pesquise e preencha as lacunas, se necessário utilize um atlas:

14. No norte do estado do Mato Grosso predomina o ___________________________ com a extração de ______________________ - Extrativismo vegetal - Madeira

15. No Pantanal Mato-Grossense predomina a _________________ e a __________________ - Pecuária extensiva e a Pecuária melhorada

16. As lavouras comerciais e a pecuária melhorada ocupam grande parte dos estados do ________________ e de ______________, além do sul do Mato Grosso. - Mato Grosso do Sul e de Goiás

17. O principal tipo de criação encontrado no Pantanal é o ___________________________ - Bovinos

18. Atualmente, uma das maiores produções agrícolas do Centro-Oeste é a _____________ - Soja

19. O estado de Goiás é um dos maiores produtores brasileiros de _________________ e ______________________ - Soja e algodão

Região Sul - Atividade 7º Ano

1. Escreva o nome dos estados da região Sul e de suas capitais:

    1. _________________________________________ - Paraná - Curitiba

    2. _________________________________________ - Santa Catarina - Florianópolis

    3. _________________________________________ - Rio Grande do Sul - Porto Alegre

2. Qual o nome da capital litorânea:  ____________________________________________ - Florianópolis

3. Qual o nome do paralelo que corta a região Sul: _________________________________________________ - Trópico de Capricórnio

4. Qual o nome da ilha onde fica uma das capitais da região Sul: _______________________________________________ - Ilha de Santa Catarina

5. Qual o nome dos estados que se limitam com a região Sul: ______________________________________________________ - São Paulo e Mato Grosso do Sul

6. Qual o nome dos países da América do Sul que se limitam com a região Sul: ________________________________________ - Paraguai, Argentina e Uruguai

7. Qual o nome das seguintes unidades de relevo da região Sul:

_____________________________________________________________________________ - Planície e Terras Baixas Costeiras, Serras e Planaltos do Leste e Sudeste, Planalto Meridional e Planalto Uruguaio Rio-Grandense

8. Quais os picos mais elevados da região Sul e suas localizações:

_____________________________________________________________________________ - Pico do Paraná localizado no Paraná e o Pico Igreja localizado em Santa Catarina

9. Relacione as colunas.

a) A unidade de relevo que ocupa a maior parte da região Sul é... b) A serra do Mar estende-se pelos estados... c) A serra Geral estende-se pelos estados... d) No leste dos estados do Paraná e de Santa Catarina encontra-se a unidade de relevo denominada... e) Ocupando uma faixa estreita próxima ao litoral, encontra-se a unidade de relevo denominada...

( D ) Serras e Planaltos do Leste e Sudeste. ( C ) do Paraná, Santa Catarina e Rio Grande do Sul. ( E ) Planícies e Terras Baixas Costeiras. ( A ) Planalto Meridional. ( B ) do Paraná e de Santa Catarina.

10. Qual o nome das bacias hidrográficas que drenam a região Sul: __________________________________________________ - Bacia Platina e Bacia Sudeste-Sul

11. Relacione as colunas.

a) A maior parte da região Sul é drenada pelos rios da bacia... b) A usina de Itaipu, a maior hidrelétrica do mundo, está situada... c) Itaipu foi construída nas proximidades das cataratas... d) O rio Paraná serve de limite natural entre os estados... e) O rio Paraná ser de limite natural entre o país vizinho... f) O rio Uruguai é formado pela união de dois rios: g) O rio Paranapanema é o limite natural entre os estados... h) O rio Itajaí cruza uma parte do estado de... i) Os rios sulinos que apresentam trechos navegáveis são: j) No extremo sul do Rio Grande do Sul encontra-se o...

( H ) Santa Catarina ( D ) Mato Grosso do Sul e Paraná ( F ) Canoas e Pelotas ( A ) Platina ( B ) no rio Paraná ( I ) Paraná, Uruguai e Jacuí ( C ) do Iguaçu ( G ) do Paraná e de São Paulo ( J ) arroio Chuí ( E ) Paraguai

12. Qual é o clima predominante da região Sul: ____________________________________ - Subtropical

13. A parte das terras da região Sul situada ao norte do trópico de Capricórnio apresenta clima: ___________________________ - Tropical

Os climogramas ao lado apresentam a distribuição das chuvas e as temperaturas em duas cidades da região sul.

14. Pinte de azul as colunas que representam as quantidades mensais de chuva e uma com caneta vermelha os pontos que indicam as temperaturas médias mensais.

15. Escreva, nas linhas abaixo do título, o tipo de clima de cada cidade.

Compare os climogramas e complete as frases:

16. Durante o período de um ano, chove mais na cidade de _______________________. - Porto Alegre

17. O mês mais frio do ano na cidade de Curitiba é _____________________________. - Junho

18. Tanto em Porto Alegre como em Curitiba, o mês de dezembro apresenta __________________ temperaturas. - Altas

19. Complete as frases relacionando as colunas:

a) Os três estados da região Sul possuem rebanhos ... b) Tanto o estado do __?__ como o de __?__ desenvolvem a extração da madeira. c) Na maior parte do estado Paraná pratica-se a... d) O estado da região Sul que tem a maior área destinada à pecuária é... e) Por seu amplo uso na indústria de óleo de cozinha e por sua grande importância nas exportações, a __?__ desenvolveu-se muito nos últimos anos. f) A soja é cultivada nos seguintes estados: g) Na região Sul, o extrativismo vegetal se desenvolve em torno de dois produtos: __?__, que é utilizado na fabricação de móveis e papel, e __?__,  com a qual se faz um chá muito apreciado na região.

( C ) agropecuária ( D ) o Rio Grande do Sul ( F ) Paraná e Rio Grande do Sul ( A ) Bovino, ovino e suíno ( G ) a madeira, a erva-mate ( E ) soja ( B ) Paraná e Santa Catarina

20. Pinte os símbolos do mapa que indicam as refinarias de petróleo da região Sul. Pinte também a legenda.

21. Escreva, nas linhas correspondentes, o nome das seguintes refinarias de petróleo:

a) Refinaria Getúlio Vargas (localizada em Araucária, no Paraná)

          b) Refinaria Alberto Pasqualini (localizada em Canoas, Rio Grande do Sul)

22. Pinte os símbolos do mapa que indicam as principais jazidas minerais e as siderúrgicas da região Sul, e as legenda.

23. Na região de produção de carvão da SC, sublinhe com caneta preta os nomes Criciúma e Imbituba (portos exportadores). Cubra com a mesma cor a ferrovia que liga as duas cidades.

24. Pinte de rosa as áreas in-dustriais. Pinte com a mesma cor o retângulo da legenda.

25. Cubra de verde-escuro, a rodovia da região Sul que liga duas capitais desta região – BR-116.

26. Cubra de vermelho, as rodovias que ligam as cidades importantes da região: BR-101; BR-277; BR-290 e BR-376.

27. Sublinhe de azul o nome dos principais portos da região Sul:

- Paranaguá, no PR;                          

- Itajaí, em SC;                     

- São Francisco do Sul, em SC;

          - Porto Alegre, no RS;                       

          - Laguna, em SC;                               

          - Rio Grande, no RS.

28. As principais áreas industriais da região Sul estão situadas próximo às metrópoles de _______________________ e __________________________. Também há uma concentração industrial próximo a _______________________, capital de SC. 

Porto Alegre - Curitiba - Florianópolis

29. Joinville e Blumenau são importantes cidades industriais situadas no estado de ____________________________ - Santa Catarina

30. O movimentado porto de Paranaguá está situado no litoral do estado de __________________________________ - Paraná

31. No estado do RS destacam-se os portos de ____________________________________ - Porto Alegre e Rio Grande

32. A BR-116, considerada a mais importante da região, faz a ligação entre as metrópoles de ____________________________ - Porto Alegre e Curitiba

33. Atravessando dois estados sulinos, a BR-101 segue paralela ao litoral, ligando a cidade de Porto Alegre, no ______________________________________________, a cidade de _________________________ em Santa Catarina. - Rio Grande do Sul - Garuva

34. Três importantes rodovias federais atravessam o estado do Paraná. São elas: ______________________________ - BR 277, BR 376 e BR 116

35. Coloque V se a afirmativa for verdadeira ou F se for falsa:

( F ) Na região Sul predominam as áreas com menos de 5 hab/km².

( V ) Estão situadas no Rio Grande do Sul as áreas de menor densidade demográfica da região.

( F ) Londrina, Blumenau e Pelotas estão situadas em áreas com densidade entre 25 e 100 hab/km².

( V ) As áreas próximas às duas metrópoles sulinas apresentam densidades superiores a 100 hab/km².

América Platina - Atividade 8º Ano - Projeto Araribá - Paginas 188 e 189

1. Escreva o nome do país da América Platina que corresponde a cada uma das características abaixo.
a) Possui as maiores altitudes. Argentina
b) Não possui saída para o mar. Paraguai
c) Predominam extensas planícies e colinas de baixa altitude, as cuchillas. Uruguai
d) Está entre os países menos urbanizados da América Latina. Paraguai
e) Em 2011, apresentava 98,3% de sua população adulta alfabetizada. Uruguai
f) Compete com o Brasil por influência política e econômica na América do Sul. Argentina

2. Identifique e escreva quais são as localidades do espaço geográfico uruguaio onde se concentram as seguintes atividades.
a) Agropecuária. Cuchillas
b) Indústria, comércio e instituições financeiras. Grande Montevidéu
c) Turismo de praia. Punta Del Este

3. As características abaixo referem-se a qual região geoeconômica argentina?
a) Concentra a maior parte da população e da produção industrial do país. Pampa
b) Destaca-se no cultivo irrigado de frutas e extração de petróleo. Cordilheira dos Andes
c) Região de clima mais frio, que atrai turistas de todo o mundo. Patagônia
d) Situa-se entre os rios Paraná e Uruguai e nela são cultivados algodão, milho e erva-mate. Mesopotâmia
e) Situa-se em um planalto de clima semiárido. Puna
f) Divide-se em uma área úmida e outra seca. Chaco

4. Identifique a localidade argentina que se destaca na produção de petróleo e localize-a no mapa abaixo.

Trata-se da cidade de Comodoro Rivadávia, no sul do país.

América Platina - Atividade 8º Ano - Projeto Araribá - Página 180

1. Com base no que você sobre a América Platina, explique.
a) Qual é o elemento natural que integra os três países que a constituem? A Bacia Platina

5. Qual é a maior dificuldade encontrada pelo Paraguai no que se refere ao comércio externo?
O país depende dos países vizinhos para escoar seus produtos destinados à exportação via marítima, já que não possui saída para o mar. Seus fluxos de importação e exportação passam pela Hidrovia Paraná-Paraguai e pelos portos de Paranaguá, no Brasil e de Buenos Aires, na Argentina.

6. Sobre a Hidrelétrica de Itaipu, responda.
b) A energia aí gerada é compartilhada por quais países? Paraguai e Brasil
c) A produção energética de Itaipu corresponde a qual parcela do consumo de energia no Paraguai? Cerca de 73% da energia consumida no país.

7. Observe a imagem e reescreva o texto abaixo, substituindo o espaço pelos termos corretos.

O Rio Paraná surge no encontro entre os rios Grande e Paranaíba, no Brasil. Mais adiante, serve como fronteira entre o __________ e o __________. Ao encontrar com o Rio __________, segue pela Planície Platina, até unir-se ao Rio __________, originando o Rio __________. Nas margens deste estão as capitais __________ e __________.

Brasil - Paraguai - Paraguai - Uruguai - da Prata - Montevidéu - Buenos Aires

América Andina: Chile, Bolívia, Peru, Venezuela, Equador e Colômbia - Projeto Araribá - Paginas 166 e 167

1. Relacione os itens que definem melhor a América Central e/ou a América Andina.
a) Forte influência econômica e política dos Estados Unidos. América Central
b) Colonização espanhola. América Central e América Andina
c) Sujeita à atividade sísmica. América Central e América Andina
d) Sujeita a furacões. América Central
e) A população sofre com baixos índices de qualidade de vida. América Central e América Andina

2. Aponte uma característica comum a todos os países da América Andina.
a) Em relação a um elemento físico.
A presença e a influência da Cordilheira dos Andes no relevo e no clima.
b) Em relação a um elemento social. 
A baixa qualidade de vida da maioria da população.
c) Em relação aos aspectos culturais.
Costumes e práticas herdadas dos povos pré-colombianos: língua espanhola; resquícios arqueológicos dos povos pré-colombianos.
d) Em relação à economia.
No geral, os países dependem da exploração mineral; não tem indústrias tão desenvolvidas, muitas são voltadas para a produção de bens de consumo com a finalidade de abastecer o mercado interno; tem grandes plantações de monoculturas voltadas para o mercado externo.

3. Sobre a América Andina, responda.
c) Qual é o país com as maiores jazidas de petróleo? A Venezuela
d) Qual é o país que mais herdou elementos da cultura inca? O Peru

5. Observe as fotos a seguir e responda.

Em quais países da América Andina é provável encontrar as atividades econômicas representadas nas fotos.
Na foto A, uma plantação de café, cultura que pode ser encontrada na Bolívia, no Equador e na Colômbia. Na foto B, a vitivinicultura, que pode ser encontrada no Chile. Na foto C, a extração mineral, encontrada principalmente, na Bolívia, no Chile e no Peru.

7. Leia a notícia a seguir, publicada em 2007, quando o Equador voltou a fazer parte da Opep.

"Após 15 anos de ausência, o Equador volta à Opep (Organização dos Países Exportadores de Petróleo) [...]O ministro de Minas e Petróleo equatoriano, galo Chiriboga, [...] disse que seu país coincide com o resto dos doze membros em uma política a favor fr impulsionar o desenvolvimento da indústria petrolífera, mas respeitando o meio ambiente. 'Nossa produção deve ser compatível com o respeito ao meio ambiente e por isso buscamos que nossos membros tenham as melhores tecnologias', disse. [...]Chiriboga reconheceu que [...] o Equador continua sendo um 'produtor marginal' na Opep, mas disse que contribuirá para fortalecer a organização, assim como a voz latino-americana na mesma [...]".Entre as vantagens [...] para o retorno do Equador à Opep como membro de pleno direito está o acesso 'à informação privilegiada sobre assuntos petroleiros', assim como a fontes de financiamento dos membros. [...]Correa assina retorno do Equador à Opep após 15 anos. Folha.com. 18 nov. 2007. Mundo. Disponível em www1.folha.uol.com.br. Acesso em 6 dez. 2012.

a) Por que de acordo com o ministro de Minas e Petróleo "o Equador continua sendo 'produtor margina' da Opep"?
Porque em relação aos outros países que participam da Opep, o Equador é um produtor pequeno.
b) Que outro país latino-americano participa da Opep? A Venezuela.
c) Qual a importância política de mais um país latino-americano participar da Opep?
O Equador é mais um representante da região latino-americana e pode defender os interesses da região.
d) Quais são as vantagens para o Equador de fazer parte da Opep?
O Equador passa a ter acesso a informações referentes ao petróleo e acesso às fontes de financiamento dos membros da Opep.

8. (Unesp, 2009) O mapa contém o sentido da migração entre vários países latino-americanos e a renda per capita de cada um deles.

Indique a alternativa que contém o sentido geral das migrações, um destino na América do Norte, um na América do Sul e outro no Caribe, nesta ordem.
a) Para países ricos: Nicarágua para el Salvador; Panamá para Colômbia; Costa Rica para Nicarágua.
b) Para países mais pobres: Haiti para República Dominicana; Costa Rica para Panamá; Nicarágua para Costa Rica.
c) Para países menos pobres: Guatemala para México; Colômbia para Venezuela; Haiti para República Dominicana.
d) Para países pobres e ricos: Nicarágua para Costa Rica; Venezuela para Colômbia; República Dominicana para Haiti.
e) Para países com mesma renda per capita: Panamá para Costa Rica; Colômbia para Venezuela; El Salvador para Guatemala.

América Central, América Andina e Guianas - Atividade 8º Ano - Projeto Araribá - Pagina 148

1. Sobre a América Central continental, responda.
c) Quais são as condições socioeconômicas da população?
A população sofre com a baixa qualidade de vida, com os altos índices de taxas de mortalidade infantil, analfabetismo, desníveis sociais e concentração de renda.
d)Quais são as principais atividades econômicas?
As principais atividades são os cultivos de produtos tropicais voltados para o mercado externo. Os principais produtos exportados são o café, a banana, a cana-de-açúcar e o cacau, apesar de os dois últimos terem perdido a importância internacional para outras regiões produtoras.
e) O que difere a economia do Panamá em relação aos outros países?
A economia do Panamá se beneficia com os dividendos gerados pelo Canal do Panamá.

2.Sobre a América Central insular, responda.
a) Como são divididos os conjuntos de ilhas?
As ilhas são divididas em três grupos: Grandes Antilhas, Pequenas Antilhas e Bahamas.
e) Quais problemas esses países e ilhas enfrentam?
A população caribenha também tem problemas relacionados à educação, saúde e renda. Além disso, há várias ilhas politicamente dependentes de estados europeus.
f) Caracterize a economia da América Central insular.
A agricultura é a atividade que tem destaque e o maior cultivo é o de cana-de-açúcar. A banana, o fumo, o café e o algodão também são cultivos importantes. Na produção mineral, a Jamaica se destaca com a produção de bauxita e Trinidad e Tobago, Aruba e Curaçao se destacam com a produção de petróleo. Outra atividade importante para a região é o turismo e os paraísos fiscais. A atividade industrial é pouco desenvolvida.

3. Sobre as Guianas, responda.
a) De onde surgiu o termo guiana e qual o seu significado?
A palavra vem do indígena guyana e significa "terra de muitas águas".

4. Observe o mapa a seguir.

a) Sobre qual placa está localizado o Haiti?
Sobre a Placa do Caribe.
b) É possível afirmar que a América Central continental e insular está sujeita a uma atividade sísmica intensa? Justifique a sua resposta.
Sim, pois a América Central está localizada sobre a Placa do Caribe e em uma área de choque com outras três placas: a Placa Norte-Americana, a Placa de Cocos e a Placa Sul-Americana.

5. Leia o trecho a seguir tirado de uma reportagem e responda.

"As cidades de Portel, Breves, Belém. Ilha de Marajó, no Pará, Oiapoque no Amapá e países entre os quais a Guiana Francesa e o Suriname, servem de rotas intensas para o tráfico internacional de seres humanos e a exploração sexual de crianças e de adolescentes brasileiras. Atualmente, a exploração sexual é uma das principais atividades e vias de acesso para o tráfico de seres humanos."Amazônia vira rota de tráfico de seres humanos. Agência Amazônica de notícias. 9 mar. 2010. Disponível em www.agenciaamazonia.com.br. Acesso em 15 jan. 2012.

a) Qual o papel do Suriname e da Guiana francesa no rede do tráfico?
Esses países servem de rota para o tráfico internacional de pessoas oriundas da região amazônica, para que então desembarquem em outras partes do mundo.
b) Quais características dos territórios citados permitem que o tráfico de pessoas seja facilitado?
A área próxima à fronteira com o Brasil tem florestas, pouca ocupação humana e uma fiscalização insuficiente das fronteiras, o que facilita o tráfico de pessoas.

7. Observe a foto a seguir.

Qual é a atividade praticada na foto e qual a sua importância para os países da América Central continental e insular?
O turismo: atividade que constitui uma importante fonte de renda aos países da América Central. Os turistas que visitam a região se interessam pela cultura dos povos pré-colombianos, pela diversidade cultural atual e pela variedade de aspectos físicos locais, que vão desde florestas tropicais a praias.

AMÉRICA DO SUL – HIDROGRAFIA E ACIDENTES COSTEIROS

1. Escreva o nome dos oceanos que banham a América do Sul:

a) A Leste: Oceano Atlântico

b) A Oeste: Oceano Pacífico

2. Os dois países que apresentam os litorais mais recortados da América do Sul são: Chile e Brasil.

3. De grande importância histórica, pois foi a “porta de entrada” da colonização espanhola, o estuário do Prata está situado entre o Uruguai e a Argentina.

4 As duas maiores ilhas da América do Sul são: Ilha do Marajó, no Brasil, e Terra de Fogo, entre o litoral da Argentina e do Chile.

5. O golfo de Guayaquil está situado no litoral do Equador.

A América do Sul não é tão rica em lagos mas possui duas das maiores redes hidrográficas do mundo: a Amazônica e a Platina.

6. Complete os quadros:

	BACIA AMAZÔNICA	BACIA PLATINA
Rio(s) principal(is)	Rio Amazonas e Rio Solimões	Rio Paraná e Rio Uruguai
Afluentes do rio principal	Negro, Japurá, Juruá, Purus, Madeira,	Tietê, Grande, Iguaçu, Paranaíba,
	Tapajós, Xingú	Paranapanema
Países drenados pela bacia	Brasil, Colômbia, Peru, Bolívia,	Brasil, Paraguai, Argentina
	Venezuela

7. Pesquise e preencha as lacunas com o nome das bacias hidrográficas a que pertencem estes rios brasileiros:

a) Rio Tocantins – Bacia Tocantins-Araguaia

b) Rio Parnaíba – Bacias Parnaíba

c) Rio São Francisco – Bacia São Francisco

d) Rio Araguaia – Bacia Tocantins-Araguaia

8. Há dois rios que deságuam no norte da América do Sul. Quais são eles? Rio Orinoco e Rio Madalena

9. Quais são os principais rios localizados em território argentino? Rio Deseado, Rio Colorado, Rio Negro, Rio Uruguai

10. Coloque V se a afirmativa for verdadeira ou F se for falsa:

( V ) Os principais rios sul-americanos deságuam no litoral do oceano Atlântico porque na parte oeste do continente a presença da cordilheira dos Andes não possibilita o aparecimento de grandes rios que deságuam no oceano Pacífico.

( V ) O lago Titicaca fica situado entre a Bolívia e o Chile.

( V ) Os rios Madeira e Tapajós são afluentes da margem direita do rio Amazonas.

População Pré-colombiana do Continente Americano

São chamados de povos pré-colombianos todos os grupos humanos que habitavam a América antes da chegada de Cristóvão Colombo em 1492. Embora ainda não tenha sido possível identificar a forma como estes grupos chegaram á América, sabe-se que eles tinham características físicas e culturais muito diferentes entre si. Os principais povos pré-colombianos foram os maias, os astecas e os incas. Esses povos apresentam formas evoluídas de arquitetura e tinham inúmeros conhecimentos.

1. Pinte com cores diferentes as áreas onde se desenvolveram as três principais civilizações pré-colombianas. Pinte também a legenda.


2. Oriente-se pela legenda e escreva, nas linhas duplas do mapa, o nome das três principais civilizações pré-colombianas.

• Tenochtitlán, capital dos astecas;
• Cuzco, capital dos incas;
• Chichén Itzá, a mais importante cidade maia.

5. Escreva o nome das linhas imaginárias da Terra que cruzam o continente americano.


6. Escreva nas linhas correspondentes, o nome dos seguintes grupos indígenas:
América do Norte: América do Sul:
f) Chibchas
g) Caraíbas
h) Aruaques
i) Jês
j) Tupis
l) Araucanos
m) Charruas

7. Consulte um planisfério e o mapa que você construiu e preencha as lacunas:
a) Os astecas habitavam uma área que atualmente corresponde ao _______________; sua capital era a cidade de _______________, que ficava no mesmo local onde hoje está situada a Cidade do México.
b) Os incas habitavam a porção ______________ da América do Sul, uma área que atualmente corresponderia aos seguintes países:  _________________________________________________________
c) No Brasil, os principais grupos indígenas eram os _________________
d) Os maias habitavam a _____________________________ onde construíram numerosos templos e cidades, destacando-se ___________________________________________________________
e) Na América do Norte os esquimós habitavam as áreas próximas do ____________________________. Ao norte do trópico de Câncer, viviam os grupos indígenas  _______________________________________
f) No norte da América do Sul viviam os  ________________________
g) No sul da América do Sul os grupos indígenas mais encontrados eram os  ________________________________________________________

Com a chegada do navegador genovês Cristóvão Colombo às terras americanas em 1492, estava aberto o caminho para outros povos europeus que, a partir do século XVI, começaram a ocupar essas terras, dando início à colonização do continente americano.

8. Pinte, com as cores indicadas na legenda, as terras do continente americano que estavam sob domínio dos ingleses, franceses, espanhóis e portugueses. Pinte também a legenda.


9. Localize e nomeie no mapa a linha do Tratado de Tordesilhas.


10. Escreva nas linhas correspondentes o nome das cidades mais importantes:
Da América Latina de colonização espanhola:
a) México
b) Bogotá
c) Lima
d) Buenos Aires
Da América Anglo-saxônica colonizada por franceses e ingleses:
e) Quebec
f) Montreal
g) Boston
h) Nova York
Da área da América do Sul de colonização portuguesa:
i) Recife
j) Salvador
k) Rio de Janeiro

11. Observe o mapa e assinale X na alternativa correta de cada questão:
a) As cidades de Buenos Aires, Lima e Bogotá foram fundadas na área de colonização:
(  ) inglesa
(  ) espanhola
(  ) francesa
b) Na área de colonização inglesa surgiram cidades que se tornaram importantes, como:
(  ) Boston e Nova York
(  ) Quebec e México
(  ) Lima e Montreal
c) Além dos portugueses e espanhóis, também ocuparam terras da América do Sul:
(  ) holandeses e italianos
(  ) franceses e alemães
(  ) ingleses e franceses


12. Observe os mapas e complete as lacunas:
a) Os ingleses ocuparam a parte leste da América do Norte, junto ao oceano _____________________. Ali fundaram as Treze Colônias Inglesas que deram origem aos __________________________________
b) Os franceses colonizaram áreas que hoje fazem parte dos ________________________________ e do __________________________
c) Os espanhóis colonizaram parte da América _______________, toda a América _______________ e parte da América ______________________________.
d) Inicialmente, os portugueses se instalaram a leste da linha do _______________________________ e posteriormente ocuparam terras que pertenciam aos __________________________________________

Depois do inicio da colonização portuguesa e espanhola na América Central e na América do Sul, no século XVI, e da colonização inglesa na América do Norte, no século XVII, houve um processo de expansão, principalmente a partir do século XIX.


13. Pinte de verde-escuro as setas que indicam para onde se expandiu o movimento de colonização inglesa nos Estados Unidos. Pinte da mesma cor a seta correspondente na legenda.


14. Cubra com esferográfica vermelha as setas que indicam o sentido da ocupação do espaço brasileiro.


a) Esquimós
b) Comanches
c) Apaches
d )Sioux
e) Iroqueses4. Escreva o nome dos oceanos que banham o continente americano.3. Escreva nas linhas correspondentes, o nome das três principais cidades da América na época da conquista européia: