Atividade 9° Ano - Projeto Araribá - Páginas 198 e 199

1. Cite uma consequência do processo de colonização para o continente africano em relação a cada um dos itens a seguir.
a) À sua industrialização.
Por priorizar a exploração de recursos naturais, a industrialização africana foi tardia e incompleta, possuindo baixa tecnologia e pouca mão de obra especializada.
b) À sua agricultura.
Divide-se entre a agricultura de subsistência e as monoculturas de exportação, semelhantes ao modelo agrícola durante a colonização.
c) Às suas fronteiras atuais.
Herdaram os traçados definidos na Conferência de Berlim.

2. Como a dependência econômica da África pode ser caracterizada em relação à tecnologia, ao capital e aos lucros?
Por não possuir um desenvolvimento local de tecnologias, as indústrias africanas precisam importar aquelas já implementadas nas indústrias de países centrais. Por não terem capital suficiente, os países africanos precisam de empréstimos internacionais, o que contribui para o aumento da dívida externa. Como diversas indústrias e empresas de serviços são transnacionais, parte dos lucros é enviada para o exterior, em vez de ser usada a favor do desenvolvimento local.

3. Faça o que se pede.
a) Dê um exemplo de como os países africanos tem estimulado o seu desenvolvimento econômico.
Criação da SADC (Comunidade de Desenvolvimento da África Austral), a favor de uma maior integração econômica.
b) Aponte uma medida tomada pelos países africanos para promover a paz no continente.
Uma importante medida foi a criação do Conselho de Paz e Segurança pela União Africana.

4. Sobre a disseminação da Aids no continente africano, responda.
a) Qual era a participação da África Subsaariana no total mundial de pessoas contaminadas em 2008?
Contava com 67% do total de 33 milhões de pessoas contaminadas no mundo, ou seja, cerca de 22 milhões de pessoas contaminadas.
b)Que fatores contribuem para  aumento do número de contaminações?
Falta de assistência médica e de informação, desemprego, pobreza e a prática de estupros durante conflitos étnicos.
c) Que países africanos alcançaram algum êxito no combate à Aids? O que foi feito para se conseguir isso?
Senegal e Uganda implementaram campanhas de prevenção e educação e, ainda, distribuição de preservativos e melhoria na assistência aos grupos de risco.

5. Observe a imagem e responda.

a) O Que está representa nessa foto?
No primeiro plano encontra-se a Esfinge de Gizé; ao fundo, uma das pirâmides de Gizé.
b) Em que país e em qual região da África se localiza essa paisagem?
Localiza-se no Egito, na África do Norte.
c) Descreva as características dessa região do continente africano.
A maior parte dessa região é dominada pelo Deserto do Saara. É constituída pelos países de maioria árabe e islâmica: Argélia, Egito, Líbia, Marrocos, Mauritânia, Tunísia e Saara Ocidental. Apresenta grande concentração populacional no litoral do Mar Mediterrâneo. Nessa região localizam-se países com certo grau de industrialização, como o Marrocos e o Egito.

7. Compare os mapas e responda às questões.

a) Por que os europeus não levaram em conta a antiga divisão étnica do continente para delimitar seus territórios na Conferência de Berlin?
Porque as potências europeias estavam mais preocupadas com seus interesses econômicos do que com a situação social e cultural da África.
b) Quais foram os efeitos sociais e políticos da nova divisão feita pelos europeus no continente africano?
Impedimento da busca de um desenvolvimento autossustentos pelos próprios povoados e comunidades africanas; divisão do território africano em regiões de propriedade europeia. construção de ferrovias e portos voltados para a exportação; escoamento dos recursos minerais para abastecimento das indústrias europeias.
c) Que objetivos tinham as nações europeias, como França, Inglaterra e Alemanha, ao realizar a divisão do território africano?
Obter matérias-primas baratas que pudessem atender às necessidades de suas indústrias, bem como expandir seus territórios como demonstração de força militar.

8. Leia o texto a seguir e responda.

"[...] Um estudo do Banco Africano de Desenvolvimento aponta que um em cada três africanos faz parte da classe média. Apesar de otimista, a avaliação mostra sinais alarmantes: dos 34% que conseguiram escapar da linha da pobreza, cerca de 20% ainda vivem com até US$ 4 por parcela da sociedade é a maior responsável pelas revoluções populares.Em três décadas, a classe média africana triplicou, passou de 111 milhões para 310 milhões. As conquistas, porém, são frágeis e estão longe de ser consolidadas. Segundo o relatório, os avanços são sustentados pela alta nos preços das matérias-primas, mais acesso à informação (principalmente a celulares e a internet) e pela forte migração da população rural para as cidades.'A classe média impulsiona o dinamismo da economia, aumenta o consumo e está mais integrada no sistema financeiro. É um grupo com mais instrução, que tem mais consciência das desigualdades, como o desemprego. Esse grupo é crucial, já que exige seus direitos e catalisa mudanças democráticas, como as que ocorreram no Egito e na Tunísia, países com as maiores classes médias do continente', disse [...] Mthuli Ncube, vice-presidente do Banco Africano de Desenvolvimento.A análise divide a classe média em três grupos: alta (vive com até US$ 20 por dia), baixa (entre US$ 4 e US$ 10) e a oscilante (entre US$ 2 e US$ 4), com mais risco de voltar à linha da pobreza. O valor é extremamente a baixo se comparado com a classe média no Brasil, por exemplo. [...]EREDIA, Talita. Um terço da África já faz parte da classe média. O Estado de S. Paulo, 29 maio 2011.Internacional. Disponível em www.estadao.com.br. Acesso em 30 mar. 2012.

a) Por que os números da classe média africana são considerados frágeis?
Porque muitos dos africanos considerados como pertencentes à classe média ainda vivem com até US$ e por dia. Isso é considerado um valor "limite", entre a classe média e a pobreza.
b) Qual é a importância da classe média para o continente africano?
É essa classe que impulsiona o dinamismo da economia, aumenta o consumo e está mais integrada no sistema financeiro. Além disso, tem mais instrução e consciência das desigualdades. É um grupo que exige seus direitos e catalisa mudanças democráticas.
c) O padrão considerado classe média africana é comparável ao Brasil? E a países desenvolvidos? Justifique a sua resposta.
Não é comparável. O padrão de classe média africano é muito inferior ao considerado no Brasil e, principalmente, a países desenvolvidos. Na África, a classe média é uma classe que saiu da linha de pobreza. Já no Brasil, padrões de consumo superiores são considerados de classe média (além de renda, a família geralmente possui bens como televisão, computador, celular, máquina de lavar, geladeira, etc.). Já nos países desenvolvidos, além do acesso a todos esses bens de consumo, a população tem acesso a bons serviços de educação, saúde, etc., muito superior aos do Brasil.

10. (Fuvest, 2010) Cartaz de 1994 da campanha de Nelson Mandela à presidência da África do Sul.

Essa campanha representou a:
a) luta dos sul-africanos contra o regime do apartheid então vigente.
b) conciliação entre os segregacionistas e os partidários da democracia racial.
c) proposta de ampliação da luta antiapartheid no continente africano.
d) contemporização diante dos atos de violência contra os direitos humanos.
e) superação dos preconceitos raciais por parte dos africânderes.